0119 教員になって

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0119 _25 早い、早い、日の経つのがもう下旬に向かう、しかしここからが日脚伸ぶころまで寒い日がある。隣りの大統領が逮捕されたり、韓国の政情はなんだか操られているかのよう、第3勢力があるのだろいう。かなた米国大統領トランプ氏の就任式がある、式が終われば署名に100本の大統領令とか、仕事始め。
それで体制を4年前にすべて戻すと言いながら息まいていて、世界がチェンジするのか。


リマインダが1年前の記事を送ってきた。あの頃とする、このタイトルでいまと同じように書いているのだろう。
1979年に職を得た。2000年に授業担当を始めて、新人教員を務めた。フレッシュマンキャンプの実行は、さきがけの一つであったと思う。
めぐりあわせで、赴任すると、このような行事を立ち上げることからはじめて、学園紛争の大きな負の遺産を処理する、それがめぐりあわせとなったのは、これまた与えられた仕事だったのだろう。このときはどこの教育機関でも新入生のコミュニケーションづくりに大学の抱える課題解決に役立つと考えていたようである。
それはそうだろう、新入生教育が入寮すると途端にストームを食らったりする旧態依然のことを学生たちはやっていた、やられていたのであるから、それを繰り返すと伝統などという、格好良く言えばそうなるが、多くは温床となる、何のことか、その行く先の道に学生運動があったと当局は気づいて、手をこまねいてられなくなったころである。
1968年、その60年台のしこりはそう簡単に消えなかった、学生時代の経験には友人仲間でもイデオロギーが異なってくるとその動きは話し方を聞けばわかったから、その後に大学の職場でもわかるようなことだった。





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あのころ
2024-01-19 | 日記

あのころが時空に限りなく思え実践したことはいまでもパイオニアの誇りである。

国文学教育に古写本の解読を入れた。源氏物語のベッポンを写真版で購読した授業を取り入れて演習にして教授した。昭和53年から10年、当時この授業方法は大学院の文書読解に相当していて、かなり意識したものとなる。陽明文庫本が複製刊行されてまだその本文の読みは行われていなかっただろうから。変体仮名と言われる書体を読み解くのは技術である。それほど難しいものではないが、何しろ源氏物語である。国文科の杵柄は恩師の変体仮名帖にあって書誌学と文献解読の実を上げる。

そしてなによりも大学生の初期にすべくコミュニケーションのためのセミナーと言おうか、そのときはフレッシュマンキャンプと言っていた入学後の仲間作り合宿を実現させた。学科専攻の数十名を山寺に引率した。蓬莱山の禅寺だったか、本堂を借りて早朝の瞑想の時を以て大学生になったスタートである。学園紛争が時を経て納まりかけてどの大学も文部省もその学生教育に腐心しなければならなくなる、その実践をおこなった。手作りのものには禅寺の集団行動に宗教教育の押し付けだと言いだす学生が出てきてそれをボイコットされたことがある。

その本務に並行して日本語教育研修生を受け入れた。1979年に国交の友好条約が実現して、故田中首相から受け継がれた往来は大学の事業の一つに計画されて、大阪から日本語教育のノウハウに加え日本語の文化接触についての体験プログラムを作った。教科目など名古屋を超えて運んだのである。中国教育部派遣の大学院生に留学招聘をする1年間研修で大学の事業は年間4名の枠を宿舎提供奨学金つきで行うことになり、そのプログラムのカリキュラムを作成し、教育することになった。それは10年継続されて、その当初の5年を差配した。付け加えると研修生と言い、実際に予定する進修生は教育部の提案で日本語教師研修の実践となっていた。各地の大学教師がやってきて大学事業には効果絶大であった。

研究と教育のふたつ道をひとつに大学人が始まって国際交流の異文化接触、異文化コミュニケーションを日本語教育で行うことになったころである。